Es una técnica usada
en el salón de clases para realizar proyectos grupales y que aunque no es nuevo
su uso si requiere de planificación y conocimiento de la misma para poder
realizarla debidamente, tanto por parte del profesor que la elabora como por los
alumnos que la desarrollarán en el salón de clases.
Es una técnica que se utiliza en el
salón de clases, donde se hacen pequeños grupos de alumnos para que realicen un
trabajo; los integrantes de cada grupo intercambiarán información, tanto de los
conocimientos que cada uno tiene del tema, como de la información que obtienen
al investigar e intercambian ideas sobre sus puntos de vista sobre dicho tema.
Es muy positiva esta metodología pero
sólo si se tiene oportunidad de practicarla con compañeros distintos (no
siempre con el mismo grupo) es decir, van socializando con sus demás
compañeros.
Lo más enriquecedor de cualquier trabajo en equipo es la
participación de los demás. Pero ¿Qué pasa cuando no sabemos trabajar en
equipo?
Para eso se debe tomar en cuenta lo
siguiente:
Evitar
- Efecto polizón (los menos capaces dejan que lo
hagan los demás).
- Roles de liderazgo (los más capaces hacen lo más
importante, los otros pasan a limpio...).
- Dispersión de la responsabilidad y haraganería
social.
- Abandono del trabajo ante el mínimo problema (con
la tarea o con los compañeros).
- Conseguir (componentes del aprendizaje
cooperativo):
- Interdependencia positiva (mi trabajo beneficia a
los demás y viceversa).
- Interacción promotora (cada miembro ánima a los
demás).
- Responsabilidad interpersonal e individual.
- Habilidades interpersonales y de grupo (técnica
de grupo...)
- Procesamiento grupal o auto-evaluación (reflexionar sobre su trabajo).
El pensamiento crítico
Ser
capaz de utilizar un pensamiento crítico significa que piensas por ti mismo,
que no aceptas las ideas y opiniones de los demás simplemente porque lo dicen
ellos, lo dice la mayoría o lo dice la sociedad, sino porque has pensando en
ello, conoces los argumentos a favor y en contra y has tomado tu propia
decisión respecto a lo que consideras verdadero o falso, aceptable o
inaceptable, deseable o indeseable.
Tener
un pensamiento crítico no significa llevar la contraria a todo el mundo o no
estar de acuerdo con nadie jamás, pues eso tampoco sería un pensamiento
crítico, sino tan solo un modo simple de pensar que se limita a quedarse con lo
contario de lo que piensen los demás.
¿Como utilizar un pensamiento crítico?
1. Escribe tus ideas iniciales
acerca de un tema concreto que deseas analizar.
2. Busca otros puntos de vista e
idas diferentes, ya sea preguntando a las personas que conoces, buscando
información en internet o abriendo algún tema de discusión en algún foro de la
red.
3. Conoce las opiniones de expertos
en ese tema.
4. Analiza los diferentes puntos
de vista, ideas y opiniones. Puedes crear un gráfico con las ideas a favor y en
contra. Luego compara estos puntos de vista con tus ideas iniciales.
5. Con toda esa información,
decide por ti mismo cuál crees que es el punto de vista u opinión más acertado
o razonable.
La información anterior la podemos sintetizar con el siguiente cuadro:
